Районная детская поликлиника. Обход врачей для медкарты в
школу.
НЕВРОПАТОЛОГ.
Грузный, высокий, обрюзглый врач. С глупой, огромной,
безвкусной печаткой на руке. Тычет пальцем в этой же печатке в полностью
исписанный лист, лежащий на его столе.
-Ну, вот, смотрите, смотрите, это все по записи!!! И
это все – на полставки, на полставки! -
жеманно-писклявым голосом говорит врач.
Я киваю, да. Началось. Ну, что же вы все
исповедуетесь? Я просто готовлю ребенка к школе. Ребенок стоит ко мне спиной, ближе к врачу, естественно. И
прямо на спине чувствую его вытаращенные
от изумления глаза. Еще чуть-чуть, и у
ребенка будет невроз. А еще недавно он
хотел стать доктором, правда, «стохматологом», но тоже детским.
- А вот сменщица работает только вторник-четверг,
вторник-четверг!!! И никакого списка и записей, никакого списка. И полная
ставка, полная ставка, понимаете?
Окончательно понимаю, что передо мной на самом деле
пациент, а не врач. Но я не невропатолог, поэтому стараюсь вернуть его в его же роль и реальность.
Ну, обратитесь к главврачу. Объясните ситуацию, свое
положение, свои пожелания, - смиренно-вкрадчивым голосом говорю я.
-Нет!!!- экзальтированно вскрикнул врач. Плечики ребенка
вздрогнули.
- Тут лучше сидеть
и молчать! Си-деть и мол-чать!
В кабинет вошла симпатичная адекватная мама какого-то ребенка. За дверью большая очередь.
-Скажите, а можно просто подпись поставить? Нам
консультация не нужна…
-Только по записи! Через регистратуру!!!
-Ну, у нас уже все есть, только…
-Я же вам сказал,
у меня только по записи! Только по записи! Все претензии- в ре-ги-стра-ту-ру!
-Ну, может быть..
-Я же вам не отказываю!!Не отказываю! Но вы сидите, и
ждите. Си-ди-те и жди-те. Я вас приму только после всех, кто по записи. Только
после всех! - провизжал врач.
Женщина обреченно попятилась и вышла из кабинета.
- Ну, вот видите!!! Вот видите! Уже вывели из себя! Уже вывели!- руки у него
тряслись.
Он вдруг схватил
молоточек. Резко придвинулся к ребенку.
-Так!!! Истерик, тиков, ночных страхов нет?!!
-Нет… ничего нет..- поспешно ответила я.
-Ну, я ж говорю. Нормального ребенка видно сразу. Сразу
видно.
А вот те, кто сейчас там в коридоре бегает – это чистая
патология. Чистая патология. Это понятно.
Хорошо, что мой пять минут назад бегающий по коридору
ребенок остался незамеченным.
Ура! К школьному дурдому мы допущены!!