Кружок рисунка, инсталляций и коллажа "ДЕТАЛИ"

Занятия для детей 5-12 лет с делением на группы:
5-8 лет; 9-12 лет.

 Арт-подход в развитии ребенка -это:

• создание композиций из разнообразных материалов;
• рождение идей и их креативное воплощение;
• развитие нестандартного творческого мышления;
• познание и развитие эмоциональной сферы ребенка;
• работа с бессознательным:символами, метафорами, сказками;
• выведение бессознательного материала на сознательный уровень: освоение навыков вербализировать образы и символы, обнаруживать и давать названия образной части мира;
• многообразие техник и приемов;
• развитие художественного вкуса;
• индивидуальный подход к ребенку;
• уважение личной траектории  движения ребенка, его скорости освоения материала и погруженности в процесс.

Ребенок знакомится и со временем осваивает разные художественные техники и приемы. Взаимодействие  с ними вызывает у него разнообразные чувства,  позволяет выражать эту палитру чувств. Делает эмоциональную жизнь ребенка яркой, насыщенной и гармоничной.

• Ребенок  получает опыт нестандартного подхода во взаимодействии с миром.
• Отходит от ограничивающих шаблонов.
• Начинает лучше понимать себя и других, учится взаимодействовать с окружающими.
• Закрепляет понимание своего места в малой группе. 
• Получает поддержку в возможности говорить на привычном ему языке символов.
• Расслабляется, раскрепощается, получает удовольствие от возможности жить в процессе, а не гнаться за результатом.
• Незаметно, мягко избавляется от своих страхов, тревог, психосоматических реакций и различных детских печалей. 
• Обретает опыт и уверенность в своей активной способности менять мир.

Авторский подход: Наталья Простакова